уголки активности группы раннего возраста №2

Перечень уголков активности группы раннего возраста №2
Уголок двигательной

активности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Создание условий для занятий физическими

упражнениями в группе, стимулирование

желания детей заниматься двигательной

деятельностью.

 

 

 

 

Спортивное оборудование для равновесия, катания, бросания, ползания.

Оборудование и атрибуты для спортивных игр.

Доска гладкая и ребристая.

Коврики, дорожки массажные, для профилактики плоскостопия).

Мячи большие, средние, малые, для метания мячи.

Дуга, кубы.

Шнур длинный и короткий

Обручи.

Толстая веревка или шнур.

Флажки.

Ленты цветные короткие (10 шт.),

Кегли.

Мешочки с грузом малые.

 

Уголок природы Экологическое воспитание и образование

детей.

Календарь природы.

Комнатные растения 2-4 видов.

Литература природоведческого содержания, картинки, альбомы.

Обучающие и дидактические игры

Инвентарь для трудовой деятельности: палочки для рыхления почвы, тряпочки.

Природный и бросовый материал.

Сезонный материал.

Уголок конструктивно

– модельной

деятельности

Проживание, преобразование

познавательного опыта

в продуктивной деятельности.

Приобретение умения строить мебель,

горки, дома.

Напольный крупный и средний строительный материал.

Настольный мелкий строительный материал.

Пластмассовые конструкторы с деталями.

Транспортные игрушки.

Конструкторы типа «Лего».

Нетрадиционный материал: картонные формы разных размеров, оклеенные самоклеющейся бумагой; деревянные чурочки разных размеров с крышками.

Небольшие игрушки для обыгрывания (фигурки людей и животных).

Уголок игровой

деятельности

 

 

 

Формирование ролевых действий;

стимулирование сюжетно — ролевой игры.

Накопление жизненного опыта.

 

 

 

 

 

Атрибуты для сюжетно – ролевых игр  («Семья», «Больница», «Магазин», «Парикмахерская»).

Предметы- заместители.

Кукольная мебель, посуда, куклы.

Различные атрибуты для ряженья: шали, юбки, плащ-накидки и т.д.

Наборы кухонной и чайной посуды; и фруктов; машины крупные и руль, весы, сумки, ведѐрки, утюг, кукольные коляски; игрушки-забавы: клюющие курочки, прыгающие лягушки и т.п.

Уголок безопасности Расширение познавательного опыта, его использование в повседневной деятельности Дидактические, настольные игры по профилактике ДТП.

Макеты перекрестков, районов города.

Дорожные знаки.

Литература о правилах дорожного движения.

Уголок книги Формирование умения самостоятельно работать с книгой, «добывать» нужную

информацию.

Детская художественная литература в соответствии с возрастом детей.

Портреты поэтов, писателей.

 

Уголок

театрализованной

деятельности

Развитие творческих способностей ребенка,

стремление проявить себя в играх-

драматизациях.

Ширмы.

Различные виды театров (в соответствии с возрастом).

Предметы декорации.

Уголок творчества Проживание, преобразование

познавательного опыта

в продуктивной деятельности.

Развитие ручной умелости, творчества.

Выработка позиции творца

Бумага разного формата, разного тона.

Карандаши, краски, кисти, пластилин, доски для лепки.

Наличие цветной бумаги и картона.

Ножницы с закругленными концами, салфетки.

Бросовый материал (фольга, фантики от конфет и т.д.).

Место для сменных выставок детских работ, совместных работ детей и родителей.

Альбомы-раскраски.

Предметы народно – прикладного искусства.

Уголок музыки Развитие творческих способностей в

самостоятельно-ритмической деятельности

Детские музыкальные инструменты.

Магнитофон.

Набор аудиозаписей.

Музыкальные игрушки (озвученные, неозвученные).

Игрушки — самоделки.

 

Уголок

экспериментирования

Развитие познавательной сферы детей через включение в процесс экспериментирования Емкости для измерения, пересыпания,

исследования, хранения.

Земля разного состава, вода, песок.

Пластичные материалы, интересные исследования и наблюдения предметы.

Магниты, металлические предметы.

Набор для экспериментирования с песком.

 

Уголок социализации Развитие социально – нравственных норм,

становление самостоятельности, формирование уважительного отношения к

своей семье.

Альбомы «Я дома», «Профессии родителей» и т.д.

Пособия, сделанные педагогами, детьми и родителями.

Уголок познания Развитие любознательности и

познавательной мотивации; формирование знаний

об объектах и отношениях объектов

окружающего мира.

Игры сенсорного и математического содержания.

Наглядный материал, игры, пособия для ознакомления с окружающим.

Художественная, познавательная энциклопедическая литература.

Дидактические и развивающие игры.

Уголок речевого

развития

Развитие всех компонентов речи. Наборы предметных и сюжетных альбомов, иллюстраций, открыток, по разным темам.

Игры по развитию речи.

Уголок уединения Создание условий для уединения,

релаксации

«Домик»-ширма, диванчик, подушечки, игровой материал.